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소개



입체적인 학생 지원

학생을 돕는 학습코치-입시컨설턴트-심리상담사-전문강사 간의 의견교환과 사례분석 세미나가 Offline 상에서 정기적으로 진행되고, 학생을 중심에 둔 소통과 케어가 Online 상에서 24시간 이루어져, 한 명의 학생을 입체적으로 지원하며, 학부모와 소통합니다

관계 중심의 프리미엄 학습코칭

매직램프 성장 프로젝트는 유태계 러시아 심리학자인 레프 비고츠키(Lev Vygotsky)의 인지발달이론을 토대로 하며, 각 학생이 속해있는 공교육 기관 및 기존 교육환경과 유기적-상호보완적 관계를 추구합니다.

‘이소’ 그룹심리상담프로그램 - 자기만남,나의 노래

매직램프와 ‘이소’인문상담소가 함께 개발한 그룹심리상담 프로그램을 통해, 자아성찰의 시간을 경험하고, 자신이 위치해 있는 환경 및 관계에 대한 객관적 시각을 키우고, 소통하는 법을 배우고, 긍정적 자아상을 세워, 학업 및 인간관계를 적극적.주도적으로 해나갈 수 있도록 돕습니다.

전문 심리검사 활용

매직램프 성장 프로젝트는 ‘하이브가족상담센터’와 함께 개발한 SAP(Study Assistance Program) 학습심리진단과 전문심리검사들을 활용하여, 학생의 기질.성격.진로.적성.관계.환경.강점.취약점을 파악하고, 이를 기반으로 각 학생에 대한 학습코칭과 입시컨설팅, 개인수업 및 상담을 지속해 나갑니다.

효과적인 학습과 목표 성취를 위해서는 부모님의 지원과 건강한 학교생활이 필수적이며, 모든 학습환경의 유기적 소통과 협력이 필요합니다. 매직램프 성장 프로젝트에서는 학생들이 자신만의 색깔을 찾아 살 수 있도록, 매직램프, 이소, 김영일교육컨설팅의 전문가들이 함께 돕습니다.

심리상담, 컨설팅, 코칭, 전문과외, 각 분야 전문업체와 전문가들에 의한 진정한 학생중심의 소통•교육 시스템

매직램프 성장 프로젝트의 구성원들

  • 이소인문심리상담
    수년 간의 청소년 심리상담 경험을 지닌, 전담 학습심리 상담사
    • 이소학습심리상담
    • 이소학부모상담
    • 이소그룹심리상담
    • 학생의 심리적 안정감 향상
    • 부모와 학생간 원활한 소통
    • 진정한 주도성 회복
  • 매직램프 SAP 코칭
    시기별로 학습현황 분석과 학습플랜 및 학습법을 제시해 주는 학습코치
    • 진로,적성 진단 프로그램
    • 방문학습코칭 서비스
    • 학습현황/성적 심층 분석
    • 진로,적성 찾기
    • 좋은 공부 습관 형성
    • 공부법
    • 학습/성적 현황 이해
  • 김영일 교육컨설팅
    김영일 교육컨설팅 소속의 대한민국 최고의 입시 컨설턴트
    • 대입컨설팅
    • 고입컨설팅
    • 수시/정시 컨설팅
    • 학생부컨설팅
    • 자소서컨설팅
    • 면접컨설팅
    • 최적의 입시전략 수립
    • 효율적인 입시 준비
    • 자신에 맞는 학교 및 학과 선택
  • 매직램프 전문과외
    강남 학원가 및 개인과외 10~20년 이상 경력의, 주요 수험서적 저자들을 포함한 최고의 강사진
    • 국어,수학,영어,한국사,사회탐구,과학탐구
    • 인문,수리논술
    • SAT,TOEFL, IELTS,GRE,GMAT
    • 공부법
    • 입시/시험문제 스타일에 대한 명확한 이해


열심히 하는데 성적이 오르지 않는다면…
특정 유형의 문제를 대할 때의 생각의 습관에 문제가 있다면…
과도한 스트레스로 인한 집중력 저하, 무기력증에 빠진 상태라면…
무엇을 해야할 지 모르고 우왕좌왕하고 있다면…

학습코칭, 진로적성진단, 입시컨설팅, 심리상담, 전문수업을 통합적으로 제공하는 매직램프 성장 프로젝트가 있습니다.

매직램프 성장 프로젝트의 구성

Ⅰ. 학습코치
  • 전문 학습코치의 1:1 밀착관리를 통해, 학생의 구체적인 학습현황 분석, 공부법, 학습플랜 제시
  • 생활기록부 관리
  • 매직램프의 전문강사 일대일 수업을 진행할 경우 배정
Ⅱ. 학습심리상담, 자기만남(학생)/나의 노래(학부모) 미니프로그램
  • 학생을 중심으로, 학부모, 강사, 학습코치, 컨설턴트, 심리상담사가 유기적으로 소통, 협력하기 위한 기반 프로그램
  • 매직램프의 전문강사 일대일 수업을 진행할 경우 제공
III. . 성격 기질, 진로 적성, 심리진단
  • 성격기질검사, 다중지능검사, 적성검사, 직업흥미검사, 직업가치관검사 등 전문심리검사 결과와 전문가의 종합적 분석을 통해 성격, 능력, 흥미, 가치관 및 적성을 정확하게 분석하고, 체계적인 상담으로 진로 설계를 도와주는 진로 적성 프로그램
  • 학습전략검사를 통해 학업 성취방법을 이해, 개선시켜주는 자기주도학습 전략 프로그램 - 기존 학업전략의 장단점을 파악하고, 성격.기질.진로.적성.관계.환경.강점.취약점 등 학생의 심리.학습환경을 분석하여, 이를 기반으로 학습코칭, 컨설팅, 수업 및 상담을 진행합니다.
IV. 학습컨설팅
  • 전문컨설턴트와의 상담을 통해 1년 단위로 학업 및 학교생활 계획
  • 학생부종합, 학생부교과 및 수시 대비 컨설팅
  • 수능 및 정시 대비 컨설팅
  • 면접, 자기소개서 준비 컨설팅
V. 학습코칭 수업
  • 컨설팅, 진로적성진단, 학습심리상담을 통해 수립한 학습계획을 구체적으로 실행해 나갈 수 있도록 전문 학습코치가 매주 또는 매월 학생의 학습현황을 파악하여 격려하고 지도
  • 학생의 구체적인 학습현황 분석, 학습플랜 제시
  • 생활기록부 관리
VI. 전문강사 일대일 수업
  • Ⅰ, Ⅱ, III, IV, V 단계를 통해 각 과목/분야별로 가장 적합한 강사 배정
  • 수업 과목
    - 국어, 수학, 영어, 한국사, 사회탐구, 과학탐구, 한문
    - 인문논술, 수리논술
    - 자기소개서, 면접, 생활기록부
  • SAT, TOEFL, IELTS, GRE, GMAT
VII. 학습심리상담
  • 마음돌봄 및 치유, 심리적 안정성, 소통, 자아성찰, 성장을 돕는 학습심리상담 프로그램
  • 학생 대상 심리상담
    - 1:1 이소학습심리상담
    - 이소그룹심리상담 (1단계: 자기만남, 2단계: 자기대화, 3단계: 자기비전)
  • 학부모 대상 심리상담
    - 1:1 이소학부모심리상담
    - 이소학부모그룹심리상담 (1단계: 나의 노래, 2단계: 나의 협주곡)
VIII. 평가 및 관리
  • 앱, 홈페이지 게시판 등을 활용하여 온라인 상에서 학생을 중심으로 지속적으로 소통
  • 학생을 유기적으로 돕기 위한 학습코치, 컨설턴트, 상담사, 전문강사들 간의 의견교환 및 오프라인 정기 세미나
  • 학습코치의 1:1 밀착관리에 의한, 내신/모의고사 내용 분석, 평가 및 학업플랜 제시
  • 매 회 수업 후, 홈페이지에 기록된 강사의 수업 평가를 학부모가 볼 수 있도록 문자 발송
IX. 입시컨설팅
  • 수시 및 정시컨설팅
  • 면접, 자기소개서 컨설팅


창의력. 소통능력, 유연성, 적응력 향상

우리의 청소년들이 활동하게 될 10년 20년 후의 한국과 세계는, 인공지능, 로봇, 블록체인, 친환경에너지, 가상현실 등의 기술이 보편화될 4차 산업혁명의 사회입니다. 이 새로운 시대에는, 기존의 전문지식, 생산기술, 정보를 유기적으로 조합하여 가치를 재창조하는 능력이 중요합니다. 또한 새로운 변화에 대응할 수 있도록 창의력.소통능력.유연성.적응력을 갖춰야 합니다. 매직램프는 이러한 미래를 함께 대비하고 그려나가며, 만나는 모든 학생들을 격려하고 지원합니다.

참여 전 고2
  • 성적 때문에 고민이많습니다. 선택과 집중을 해야되지 않을까 싶기도하고.어떤과목을 어떻게 얼마만큼 해야할 지 잘모르겠습니다.
  • 학교생활을 모범적으로 잘하고 있습니다만 수학 성적으로 고민하고 있습니다. 무엇이 문제인지 전혀 모르겠습니다.
  • 고2 내신 6등급성적의 학생입니다.아직 하고싶은 일을 결정하지 못한 상태에서 공부를 더 해야 하는 지 수시를 준비한다면 학생이 앞으로 남은 시간을 어떻게 준비해야 하는지 정시로 간다면 영역별로 남은기간 어떻게 공부해야 하는지 알고 싶습니다.
  • 수학은 전에 마플교과서 수능특강,수능다큐A스탭을 풀었고 이투스 정승제개념 인강을듣고 기출을풀고, 개념을다지고 수능다큐B스탭 개념노트를 하려고 하고 있습니다. 국어는 권규호선생님의 수능정석2.0을 거의 다듣고 자이스토리하고 수능다큐를 풀려고하는 단계입니다. 생명과학은 스카이에듀 최정윤선생님의 강의를듣고 수능특강 메가스터디n제를 푼상태이며 개념 복습을 하려고 누드교과서랑 자이스토리 그리고 수능다큐를 사놓은 상태입니다 수리논술은(제가 연세대 수리논술로 갈려는 전형이여서)이투스 오승준의 12가지 전략을 해 놓은 상태입니다. 이거하고 부가적인걸 더하려고 계획하려고 하는데요. 시간이 많이 들어서 어떻게 해야 할지 모르겠네요……. 6월 달까지 어떻게 공부하는지 시간분배를 어떻게 하는지 좀 알려주세요.
  • 올해 3학년이 되는 이과학생인데 수학 점수가 안나와서 공부방향과 진학 방향 설정에 도움을 받고 싶습니다.
고1
  • 현재 자사고인 세화여고1학년에 재학중입니다.세화여고1학기 중간고사 성적3
  • 4등급 경계근처 3월 전국모의고사성적 1
  • 4등급으로 과목마다 다른데 수학과 과학선행이 거의 되어 있지 않은데 본인은 이과(화학과)가겠다고 하므로 학원선생님과 지인이 문과 가는 것을 고려해 보라고합니다.수학,과학공부에 최선을 다하고 싶은데 방법을 모르겠습니다.
  • 수학을어려워해서 공부를 하지않고 있습니다. 목표를 세워 자기주도로 학습할수 있었으면 좋겠는데 어떻게 하면 좋을까요?
  • 고1 여학생입니다 아직 공부습관이 잡히지 않아서 중하위권 성적을 유지하고있습니다. 목표도 불분명하여 동기부여가 잘 안되어 계획수행이 어렵습니다. 학습전략과 동기부여 학습방식에 대한 도움을 받기원합니다.
재수생
  • 올해 졸업한 재수생인데요. 9평을 기준으로 수능 때까지 어떻게 공부해야할지 개인상담 받고 싶습니다.
중3
  • 지금 미적2하는데 어렵거나 힘들어하지 않는데 수학1 수학2 미적분1 고등학교 모의고사를 풀어도 별로틀리지않습니다. 실수로 하나둘 정도 틀립니다. 지금 공부하는 것이 문과에는 필요없으니까 안하고 싶은데 엄마가 하라고 하니까 열심히는 하겠다고합니다 본인은 그냥 문과 간다고 하는데 이과 공부를 계속 시키고 싶은데 어떻게 하면 좋을까요?
중1
  • 진로와 학습 방법 학습목표 중1 학습 진도 점검을 상담 희망 합니다.
매직램프 성장 프로젝트 참여

나♪ 찾 아 봐∼♩ 라♪

공부 '마~ㄱ'하지 마세요!

  • ‘나’로부터 시작하는 공부! 내게 맞는 진로! 내 마음과 소통할 길을 찾는다면, 내 마음이 함께 한다면 더 행복하고 의미있게 시작할 수 있습니다.
  • 이소인문상담과 매직램프에서 여러분을 위해 준비한 매직램프 성장 프로젝트
참여자들의 후기 ♬ 매직램프 성장 프로젝트를 경험한 친구들은...
  • 내가 본질적으로 무엇을 원하는지 알게 되었어요.
  • 좋은 대학을 가야겠다는 나의 바람이 컸다는 것을 느꼈다.
  • 진정한 ‘나’가 완성되지는 않았지만 한 걸음 다가갈 수 있었다는 점에서 의미가 있었다.
  • 걱정이 조금 줄어들었다
  • 성적을 잘 받고 싶다는 것을 느끼게 되었다.
  • 학업, 진로에 좀 더 깊고 구체적이게 생각해야겠다는 변화 느낌
  • ‘나도 생각을 솔직하게 거르지 않고 표현할 수 있구나.’를 느낌
  • 생활 속에서 조금 편안해진 느낌이다.
  • 나의 정체성에서 나의 소중함과 그 외의 것들의 소중함을 알았다. 공부 잘하고 싶은 욕심이 있음을 알게 되었다.
  • 포기하지 말아야할 것, 포기할 수 있는 것에 대한 ‘기준’을 찾고 싶다는 욕구가 생겼고, 이제 드디어 무엇을 해야 할지 눈을 뜬 것 같다.
  • 내 ‘귀찮음’이라는 욕구에 많은 의미가 있었다는 것을 알게 됐다.
  • 외부 환경에는 변화가 없었지만 외부를 바라보는 제 시선에 변화가 생겼습니다.
♬ 매직램프 성장 프로젝트를 경험한 어머니들은...
  • 내가 마음속에 담아뒀던 힘들었던 이야기, 감정을 공유하고 용기를 얻고 다독임을 받을 수 있는 좋은 시간이었다.
  • 내가 원하는 아이의 모습과 현재 아이의 모습이 일치하지 않음에서 오는 나의 실망감, 갈등, 화남이 아이에게 전달이 되어 관계가 깨어진다는 것을 알았고, 앞으로 이러한 것들을 내려놓고 기다려 준다면 아이와의 관계가 좋아질 거라 기대한다.
  • 아이들과 더욱 친밀하면서도 각자를 존중하는 하루하루를 보내야겠다고 생각했다.
  • 나 자신을 돌아보고 느낄 수 있는 계기가 된 것 같아요. 앞으로의 시간들은 소중하게 생각하고 살 수 있을 것 같아요.
  • 인생을 조금 객관적으로 바라볼 수 있게 된 것 같다.
  • 삶을 중간 점검한 느낌이라고 할까요......